Identidade e subjetividade de professores: Sentidos do aprender e do ensinar

Identidade e subjetividade de professores Sentidos do aprender e do ensinar-beatriz-soz

O propósito deste livro é justamente evidenciar as identidades e subjetividades de professores e educadores. Enfim, percebê-los como sujeitos que vão produzindo sentidos em seus processos de aprender e de ensinar. Para isso, utiliza-se um recurso inovador na área da educação: o Jogo de Areia, uma técnica vivencial. Nela, através das cenas de ensino e aprendizagem, a identidade e a subjetividade dos professores e educadores se revelam a eles mesmos e ao mediador para além da palavra dita, do ato realizado.

Detalhes do produto

  • Capa comum: 224 páginas
  • Editora: Editora Vozes; Edição: 2ª (3 de maio de 2011)
  • Idioma: Português
  • ISBN-10: 853264094X
  • ISBN-13: 978-8532640949
  • Dimensões do produto: 20,8 x 13,4 x 1,2 cm
  • Peso de envio: 322 g
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